Toetsen
Zoon heeft vandaag inmiddels zijn 15e, 16e en 17e toets in 3 weken. En is compleet overstuur, het lukte hem niet om geschiedenis te leren, hij heeft zich volledig op Frans en wiskunde gericht maar was inderdaad laat begonnen. Maar ja dat ligt natuurlijk ook aan de tijd die aan het maakwerk (gemiddeld 1,5 uur per dag) en de eerste 14 toetsen die gemaakt moesten worden. Ik vermoed dat hij echt tegen overspannen zit. Brugklas VWO komt heel hard aan.
Het verbaast me telkens weer hoe de ene ma de andere bevlieging schijnbaar moeiteloos om zich heen grijpt in onderwijsland. Maar inderdaad: protesteren! Nu er een lerarentekort is, sta je waarschijnlijk sterker dan ooit tevoren
JaneEyre schreef op 18-10-2024 om 15:49:
Zoveel toetsen in de eerste vind ik bijzonder. Ik geef zelf les op een categoraal gymnasium en onze leerlingen krijgen acht cijfers per vak per jaar. Dit zijn de summatieve toetsen die over grote hoeveelheden stof gaan (ook in de eerste), maar voor de summatieve toets wordt afgenomen zijn er meerdere formatieve toetsen geweest.
Er kunnen meerdere dingen aan de hand zijn met je zoon:
Het niveau is te hoog (een cito vwo betekent niet automatisch dat het kind daadwerkelijk vwo kan)
Hij leert niet effecfief en heeft geen goede leerstrategieen
Hij neemt het te serieus
Hij benut de lessen onvoldoende
Anderhalf uur huiswerk per dag is redelijk normaal en veel docenten geven tijdens de les tijd om (een deel van) het huiswerk te maken.
Ik zou met de mentor om te tafel gaan en kijken hoe jullie je zoon kunnen helpen.
Ik denk dat we de summatieve toetsen even afwachten dan kunnen we zien of hij het qua cijfers aankan. Hij is natuurlijk ook erg jong en de overgang vanaf de basisschool is groot.
De juf van de basisschool heeft absoluut niet alleen naar de cito gekeken gaf ze aan, ik weet van een ander kind met dezelfde cito score had wel een havo advies. Juf heeft echt ook naar inzet en verantwoordelijkheidsgevoel gekeken. En misschien moeten we adviseren dat hij de formatieve toetsen wat minder serieus neemt.
absor schreef op 18-10-2024 om 17:12:
[..]
Dan bespreek je met elkaar als leraren toch dat je daar op jullie school gewoon mee stopt. Of regel het via een een beroepsvereniging ofvakbond. Change begint bij jezelf
Ik heb die strijd jarenlang gevoerd. Dat heeft mij en een paar andere collega’s onze baan gekost. De collega’s werden ontslagen, ik was welkom om te blijven maar de sfeer was zo giftig en gepolariseerd geworden dat ik zelf ben vertrokken. Iedereen die niet “mee” was kreeg het ene na het andere mes in zijn rug.
Ken je de verhalen over DWDD nog, met mensen die schreeuwend op hun lazer kregen? Nou, dat speelde bij ons ook. Ik werd fysiek ziek van de stress. Ik heb een autoimmuunziekte die me langzaam gehandicapt maakt en elke stressperiode veroorzaakt een nieuwe aanval.
Ik ben vertrokken en heb een andere baan gezocht en heb de strijd opgegeven. Ik heb nu nog steeds die werkinhoudelijke shit, maar ik heb nu lieve collega’s en een fijne sfeer. No way dat ik mijn gezondheid nog verder opgeef om die strijd te voeren.
“Dat de school daar gewoon mee stopt”, “change begint bij jezelf”. Echt je hebt geen begin van een idee.
dat geeft niet, dat kun je ook niet weten, maar het is er zo ontzettend naast.
Ginevra schreef op 18-10-2024 om 21:42:
[..]
Ik heb die strijd jarenlang gevoerd. Dat heeft mij en een paar andere collega’s onze baan gekost. De collega’s werden ontslagen, ik was welkom om te blijven maar de sfeer was zo giftig en gepolariseerd geworden dat ik zelf ben vertrokken. Iedereen die niet “mee” was kreeg het ene na het andere mes in zijn rug.
Ken je de verhalen over DWDD nog, met mensen die schreeuwend op hun lazer kregen? Nou, dat speelde bij ons ook. Ik werd fysiek ziek van de stress. Ik heb een autoimmuunziekte die me langzaam gehandicapt maakt en elke stressperiode veroorzaakt een nieuwe aanval.
Ik ben vertrokken en heb een andere baan gezocht en heb de strijd opgegeven. Ik heb nu nog steeds die werkinhoudelijke shit, maar ik heb nu lieve collega’s en een fijne sfeer. No way dat ik mijn gezondheid nog verder opgeef om die strijd te voeren.
“Dat de school daar gewoon mee stopt”, “change begint bij jezelf”. Echt je hebt geen begin van een idee.
dat geeft niet, dat kun je ook niet weten, maar het is er zo ontzettend naast.
BritgetJones007 schreef op 18-10-2024 om 06:24:
[..]
Ja dat wordt nog veel meer vanaf de herfstvakantie
Dat weet je in dit geval toch niet? Het wordt vaak wel meer in de loop van het jaar, maar dan zijn ze meestal wel wat rustiger van start gegaan. Als er nu al zoveel huiswerk is en zoveel wordt getoetst dan hoeft het niet per se nog veel heftiger te worden.
Susan79 schreef op 19-10-2024 om 18:01:
[..]
Dat weet je in dit geval toch niet? Het wordt vaak wel meer in de loop van het jaar, maar dan zijn ze meestal wel wat rustiger van start gegaan. Als er nu al zoveel huiswerk is en zoveel wordt getoetst dan hoeft het niet per se nog veel heftiger te worden.
Ik denk dat BridgetJones op mij reageerde, want mijn kind heeft nu nog best weinig huiswerk en toetsen.
Mvtj schreef op 19-10-2024 om 19:07:
[..]
Ik denk dat BridgetJones op mij reageerde, want mijn kind heeft nu nog best weinig huiswerk en toetsen.
O ja, ik zie het. Evengoed is het afwachten, mijn dochter vond het het hele eerste jaar wel meevallen met de hoeveelheid huiswerk. Tweede ook nog redelijk, nu in de derde wordt het wel meer, ook omdat ze nu heel veel vakken heeft.
Susan79 schreef op 19-10-2024 om 18:01:
[..]
Dat weet je in dit geval toch niet? Het wordt vaak wel meer in de loop van het jaar, maar dan zijn ze meestal wel wat rustiger van start gegaan. Als er nu al zoveel huiswerk is en zoveel wordt getoetst dan hoeft het niet per se nog veel heftiger te worden.
Ja ik hoorde van een collega dat haar kind na de herfstvakantie inderdaad veel meer les en huiswerk gaat krijgen. Dat is bij onze zoon niet het geval, althans daar is niets over verteld.
Decembermamma schreef op 19-10-2024 om 21:06:
[..]
Ja ik hoorde van een collega dat haar kind na de herfstvakantie inderdaad veel meer les en huiswerk gaat krijgen. Dat is bij onze zoon niet het geval, althans daar is niets over verteld.
Dat kan ook bijna niet, want dan zou hij zo ongeveer elke les een toets hebben en omdat al die toetsen ook nog besproken moeten worden, kom je dan überhaupt niet meer toe aan lesstof behandelen om te kunnen toetsen.
MamaE schreef op 19-10-2024 om 21:15:
[..]
Dat kan ook bijna niet, want dan zou hij zo ongeveer elke les een toets hebben en omdat al die toetsen ook nog besproken moeten worden, kom je dan überhaupt niet meer toe aan lesstof behandelen om te kunnen toetsen.
Nee preciesz dat klopt. Mijn zoon van collega gaat dus vanaf na de herfstvakantie elke dag van 8:20 tot 16:00 maar school. Dat is dan wel een gymnasium.
Decembermamma schreef op 19-10-2024 om 21:30:
[..]
Nee preciesz dat klopt. Mijn zoon van collega gaat dus vanaf na de herfstvakantie elke dag van 8:20 tot 16:00 maar school. Dat is dan wel een gymnasium.
Ik vind dat echt veel, hoor, voor de 1e klas Mijn ene kind zit inmiddels in gym 4 (zelfstandiggymnasium), maar heeft echt niet elke dag van 8 tot 4 les, zeker niet in de brugklas, en niet nu. Inclusief 2 extra keuzevakken. Hij heeft 2 dagen tot 4 uur, maar daar zit 1 dag bij vanaf t 4e lesuur. Vanaf periode 3 verwacht ik dat t pittiger wordt, dan komt er een vak bij (wordt in 2e helft gegeven). Ander kind zit in gym 6, scholengemeenschap, met 1 extra keuzevak, zij heeft wel een prutrooster met 3 a 4x tot t 8e, maar met tussenuren en later beginnen,dus ook geen volledig dagroosters van 1e tm 8e. Haddenze t minimale rooster gehad, waren t nog kortere dagen geweest.
Kortom,het verschilt echt per school kennelijk hoeveel uren ze maken en hoeveel huiswerk en toetsen gegeven worden. Ik zou in jouw geval eensbij mentor polsen en de echte toetsen (voor een cijfer) afwachten. Ene kind heeft ook meer tijd nodig om aande overgang te wennen, of iets meer hulp nodig bij t plannen
Mvtj schreef op 19-10-2024 om 19:07:
[..]
Ik denk dat BridgetJones op mij reageerde, want mijn kind heeft nu nog best weinig huiswerk en toetsen.
Klopt
Verwijderd. Ivm verkeerd gereagerrd
Gisteren kwam in de tijdens de informatieavond opgestarte appgroep ineens reuring, meerdere ouders die aangaven zich af te vragen waar al die toetsen goed voor waren. Ook de onduidelijkheid over het huiswerk en de planning van de toetsen was duidelijk een issue, de toets van gisteren was zondagavond om 22:00 opeens verplaatst naar vrijdag, een andere toets stond niet duidelijk wanneer de toets was 2e les in de week stond er maar bij de les van vandaag was wel duidelijk dat die kwam te vervallen omdat er een docent op stond die niet meer in dienst is van de school. Er is een docent uit de running en dat wordt dus (ik had dat signaal al van kind gekregen) 1 keer per week vervangen door een vakdocent en op de andere dagen wordt het ingevuld met zelfstandig werken en soms hebben de kinderen geluk dat er een docent toezicht houdt die wel kan helpen met het vak omdat hij het vak wel beheerst. Voor dat vak is dus ook lesstof getoetst waar nog geen les over gegeven was. Voor Frans is dus door alle ouders bevestigd dat dit zwaar onvoldoende is gemaakt, net zoals het vak waar geen docent voor is, maar goed dat heeft mijn zoon weer wel op voldoende staan.
Even een update. Inmiddels zijn we voorbij de summatieve toetsweek, het lijkt normaal te zijn om wekelijks 3 formatieve toetsen te krijgen, danwel formatieve opdrachten. Een samenwerkopdracht waar ze 10 uur mee bezig zijn kom er dan ook nog even bij.
Gelukkig lijken de resultaten vooralsnog goed te zijn (geen onvoldoendes) maar mijn zoon zit wel echt heel erg te wachten op de kerstvakantie!
