Voorlopig advies groep 7

Havo

Waarschijnlijk hebben ze nu iets lager gegeven om er volgend jaar een havo-advies van te maken. Dat is passend bij deze scores. Rare manier van doen, maar kennelijk vinden scholen het fijn om een niveau te laten stijgen.

Niet alleen cito

Hoe maakt kind het huiswerk?

Wat voor "cijfer" krijgt kind voor gedrag?

...

Bij ons op school zie je precies hetzelfde waarom volgens onze school? zodat kinderen niet achterover gaan zitten en niks meer doen maar juist blijven werken aan hun houding en blijven leren dus ergens snap ik dat wel.

Wat waren zijn sores in groep 6?

Gedraag en huiswerk

Voor gedraag heeft hij "Goed".

Met het huiswerk heeft hij geen probleem, altijd op tijd gemaakt.

Methode toetsen zijn ook goed. Alles tussen 8-10.

.

Score

Welke score had je verwacht of had wil je willen horen?

Ik denk dat je kind op de havo terecht komt.

Groep 6

Zijn scores in groep 6 zijn bijna de zelfde.

DMT I+
Rekenen I
Spelling III
BL II

Het kind weet dat het een "potlood advies" is, en kan volgend jaar uitgegumd worden, maar toch een lager advies kan ook super demotiverend zijn...

Niet zo gek

Ik vind het helemaal niet zo'n gek advies. TL of Havo.
De DMT is helemaal niet belangrijk. Begrijpend lezen daarentegen wel. En aangezien dat een ll is gok ik dat hij volgend jaar een havo advies gaat krijgen. Een vwo advies zie ik hier echt niet in.

Wat had je zelf verwacht dan?

advies

School geeft het advies niet alleen aan de hand van deze cijfers maar ik had op een havo/vwo advies gerekend. Met een Havo-advies kun je niet overal in een havo/vwo klas komen.

...

aangezien zijn werkhouding en resultaten heb ik havo vervacht.
De TL komt als een verrassing...

Snap TL ook niet

Het zou voor mij overduidelijk een havo-advies worden. Zeker wanneer de "werkhouding" als goed wordt beoordeeld. Ik zou het gewoon eens vragen, waarom überhaupt die Tl erbij is gezet.
Verder zou ik me niet te veel zorgen maken, als hij volgend jaar zo blijft scoren (en waarom zou hij niet), wordt het vast havo.

Dit is toch echt wel Havo. Kan jouw andertalige achtergrond er voor zorgen dat dit advies lager is dan de scores? Dat schijnt vaak te gebeuren...

vreemd

Wat een vreemde reacties.
Het is heel simpel; l is vwo en ll is havo. Kind met l en ll moet minimaal h/v advies krijgen. Vooruit dan, voor de motiverende werking een havo advies ev. Een tl/h advies is absurd.

III

Wellicht dat de III in de groep 6 toets voor twijfel heeft gezorgd.

...

Mijn anderstalige achtergrond heeft iets te maken, alleen als het over over mijn Cito scores gaat...

Willie, het blijkt niet zo simpel, de juf heeft me net een grafiek laten zien

Vwo I+
Havo I
TL II
KB III
BB IV en V

en dan nog

is de school vrij daar zelf over te besluiten. Zelfs als een kind alleen V scoort mag de school een VWO advies geven. (of dat goed is voor het kind of dat er meer aan de hand is is wat anders)

Dit soort lijstjes zijn leuk als richtlijn maar geen wet. Elke regio heeft zijn eigen lijstjes en richtlijnen.

Je bent als school verplicht een leerlingenvolgsysteem te hebben, maar dit hoeft niet persé van cito te zijn. Hoewel die wel ongeveer 99% van deze markt in handen hebben.

onzin

Dat grafiekje van de juf slaat nergens op. Cito scores zijn per 20%. Dus de bovenste 20% haalt een I, de onderste 20% een V. Volgens dat grafiekje zou 40% van de kinderen vmbo-basis gaan doen?
Ik dacht in eerste instantie dat het ook weer niet nodig was om met de directeur te praten hierover, dat het vast wel goed komt volgend jaar, maar hier zou ik toch even over doorvragen nu want het lijkt erop dat juf niet begrijpt hoe cito scores werken.

De helft van de leerlingen gaat ongeveer naar havo/vwo, dus daar passen (gemiddeld!) I en II scores bij (waarbij eigenlijk alleen naar rekenen en begrijpend lezen wordt gekeken). Echt onzin dat bij II vmbo-tl zou horen.

Nou nee Nikoleta

Kinderen met een andere achtergrond krijgen heel vaak lagere adviezen dan verwacht mag worden op basis van hun intelligentie en scores. Dat is natuurlijk onterecht!!!
Laat de leraar maar uitleggen waarom hij/zij er VMBO TL bij heeft gezet.

Terug

Ik zou hier even een aparte afspraak over maken. Dat lijstje heb ik nog nooit gezien (zie uitleg braam). Slaat nergens op.
En wanneer de III in groep 6 een obstakel is, zou ik protest aantekenen. Slaat ook al nergens op. Was toch voor spelling? Is veel minder belangrijk. Rekenen en BL zijn echt het belangrijkste, dat is volgens mij overal zo. Bovendien is dat nu een hoe II.

Nee, ik vind het een raar verhaal. Als je er met juf niet uitkomt, zou ik idd ff informeren bij de directeur hoe het zit.

Grafiek van de juf

Die grafiek slaat inderdaad nergens op. Hoe kun je überhaupt hoger scoren dan I? Zie ook wat Braam zegt, 40% naar VMBO-basis terwijl iets meer dan 50% op heel VMBO start? Dat zou volgens deze methode dus 80% zijn. Juf mag terug naar de cito-school.

Tamara

Ja, hoger dan 1 kan wel, dat is een 1+ en dat wordt wel gegeven.
Verder eens hoor.

Hoe kun je een 1+ halen als de top 20% een 1 haalt. Hoe kun je meer dan foutloos scoren?

Dan heb je minder dan 0 fout

Een 1+ betekent dat je bij de 10% hoogst scorenden hoort.

Dat betekent dus dat de helft van de I-leerlingen een I+ kan krijgen? Waarom nu weer zo moeilijk doen? Waarom hebben de andere groepen dat niet? Er zal wel over nagedacht zijn om er maar vijf groepen van te maken en toch moet er binnen een groep nog een groep komen? Waarom dan niet meteen 10 groepen met bijv II- en II+ etc.

De score I is gesplit in 2 deelen. | en |+. 10% van de kinderen scoren | en de beste 10% scoren |+.

ik denk

Ik zou denken minimaal havo. Tl zou voor mij met dergelijke scores ook een verrassing zijn.

Wel nee

Op onze vorige school stond een plus erbij gezet met de hand als mijn zoon een 1+ had. Op onze huidige school niet. Nu zie je in de grafiek wel of je kind hoog of laag in de 1 zit.

Maar een 1 is een 1.

Laat je niet voor de gek houden. Kinderen hoeven echt niet steeds een 1+ te scoren voor een vwo advies. Sterker nog mijn dochter heeft een vwo advies en heeft af en toe een 1.

Mijn zoon had meestal wel een 1 maar soms ook een 2 en meestal een 3 voor spelling. Hij gaat dit jaar over naar 2 gymnasium.

Voor jouw zoon zou ik nu een havo advies verwachten en niet mavo/havo.

Vroeger en nu

Mijn oudste had altijd een B en later II voor rekenen. Desondanks kreeg ze gewoon een vwo-advies, zonder twijfel. Jongste was een heel ander verhaal. Enkele missers waren aanleiding voor een zeer laag advies, de uitschieters naar boven werden momentopnames genoemd. En die leerkrachten maar overtuigd blijven van hun ideeën over zogenaamde echte mavo-, havo- en vwo-leerlingen.

Is er geen gesprek geweest dan?

Kregen Julie een briefje in de hand geduwd? Je kan dit toch bespreken en je teleurstelling kenbaar maken. Deden wij vorig jaar ook en leerkracht gaf aan de motivatie erin te willen houden in groep 8. Iedereen zag vanaf groep 3 bij wijze van spreken al een vwo advies. Het werd havo vwo met een dik vwo advies in groep 8. Na het gesprek en motivatie snap de ik beweegredenen van school echt wel. Dus daarom vraag ik me af? Is er geen gesprek geweest en indien wel waarom heb je dit dan niet besproken?

Gesprek

Ja, er is gisteren een gesprek geweest...

Geen brief gekregen, gewoon gesprek.

De juf heeft me een lijstje laten zien

Vwo 1+
Havo 1
TL 2
KB 3
Bb 4 en 5

Hij heeft 1 en 2, daarom TL/ Havo

Maar toch volgens mij is 1 en 2 wat hoger...