Kan een kind met een IQ van 74 naar het VMBO basis ?
lieve ouders,
mijn dochter van 12 heeft net de adit test gedaan en daar blijkt uit dat ze een iq van 74 heeft.
School heeft gezegd dat het vmbo basis niet haalbaar is en dat het praktijkonderwijs word.
Nu heb ik een heel verdrietig meisje wat wel heel graag naar het vmbo wilt gaan.
Mijn vraag is zou het haalbaar kunnen zijn ?
Ohw verbaal scoort zij 84 en performaal 71.
ik zou niet klakkeloos de resultaten van 1 iq test vertrouwen.
Mijn dochter haar iq wisselde tussen 94 en 120.
Ik zou verder kijken naar andere onderzoeken of testen.
waarom is er in de eerste plaats een iq test afgenomen?
School zal dat vast niet alleen van 1 test laten afhangen. Hoe zijn haar cito's? (of andere leerlingvolgsysteem toetsen, als school met een ander systeem dan cito werkt). Toelaatbaar tot een praktijkschool ben je alleen als verwacht wordt dat een diploma op het normale VMBO halen niet tot de mogelijkheden behoort.
Verder stellen de meeste samenwerkingsverbanden eisen aan zowel IQ als de leerachterstand. Zoek voor je eigen samenwerkingsverband op wat die eisen zijn, en ga na of je kind daaraan voldoet. Kijk ook naar de criteria voor LWOO, want dat zal het alternatief zijn neem ik aan. Meestal is er een overlap in de toelaatbaarheid van LWOO en praktijkschool. Overigens zijn de mogelijkheden met een VMBO-basis diploma ook behoorlijk beperkt.
Butterflywhy schreef op 25-01-2022 om 13:44:
waarom is er in de eerste plaats een iq test afgenomen?
Dat moet voor de aanvraag van LWOO of praktijkonderwijs.
Houd rekening met de kloof. De valkuil is meestal dat een kind dat verbaal sterk is tov performaal, overschat wordt en daarmee overvraagd.
Welke school acht vmbo-basis niet haalbaar, de basisschool of de vmbo-school?
Zit ze nu op een reguliere basisschool of op sbo?
Als ik google op toelatingseisen praktijkonderwijs vind ik een IQ eis van 55 tot maximaal 75-80. Ze zit dus wel echt aan de bovenkant. Via praktijkonderwijs bestaat de mogelijkheid om een mbo niveau 1 diploma te halen op de praktijkschool en daarmee door te stromen naar mbo niveau 2. Met vmbo-basis kun je ook naar mbo niveau 2. Alleen doe je er bij praktijkonderwijs doorgaans vijf ipv vier jaar over.
Deze route is niet voor alle kinderen op praktijkonderwijs weggelegd, maar aangezien jouw dochter wel op de grens zit qua IQ zou ik daar zeker naar informeren.
Daarnaast moet er een achterstand zijn van minimaal drie jaar gemeten vanaf groep 8 op minimaal twee leergebieden.
Ik zou vooral kijken naar wat scholen jouw dochter kunnen en willen bieden wat aansluit bij haar niveau.
Cousin_It schreef op 25-01-2022 om 13:50:
Houd rekening met de kloof. De valkuil is meestal dat een kind dat verbaal sterk is tov performaal, overschat wordt en daarmee overvraagd.
Dit!
Deze kloof doet me denken aan NLD. (Al zijn daar meer kenmerken voor nodig, en wil en kan ik zeker geen diagnose stellen!)
Cousin-it slaat wel de spijker op z'n kop.
MamaE schreef op 25-01-2022 om 14:40:
Daarnaast moet er een achterstand zijn van minimaal drie jaar gemeten vanaf groep 8 op minimaal twee leergebieden.
Dit is een harde eis, veel belangrijker dan het IQ. Dus hoe staat ze daar?
Mijn jongste kind zit qua iq rond jouw dochter en zit op praktijkonderwijs. Zoals eerder genoemd is de leerachterstand de belangrijkste factor, niveau voor vmbo basis moet eind groep 6 liggen ongeveer. We zijn erg tevreden over de sfeer en mogelijkheden van het praktijkonderwijs, er wordt goed meegedacht om de tieners op de meest optimale plaats te krijgen.
Ik zou niet helemaal op die IQ test afgaan.
Onze zoon is behoorlijk slim en heeft toen hij jonger was een test gehad, daar kwam uit: zeer begaafd, met de kanttekening dat het ook hoogbegaafd kon zijn, maar dat ze gestopt waren met testen in verband met korte concentratie
Nu is hij bijna 12 en voor het vervolg onderwijs moest hij opnieuw getest worden, kwam er uit dat hij gewoon een middelmatig kind is (op het ene onderdeel scoort hij hoger op het andere lager).
Naar ons idee klopt dit niet en ook school zegt dat ze dit anders zien,
dat hij te laag ingeschat word door die test.
Hij gaat nog weer het molentje in.
Ik denk zeker dat je om de tafel moet gaan met school (juf en intern begeleidster), door hoe ze presteerd op school kunnen ze daar een betere inschatting maken waar jouw kind het beste past.
Aiden schreef op 25-01-2022 om 15:56:
[..]
Dit is een harde eis, veel belangrijker dan het IQ. Dus hoe staat ze daar?
De leerachterstanden in combinatie met het TIQ (<80) bepaalt of het een leerling is voor het praktijkonderwijs. Twee leerachterstanden moeten groter zijn dan 50%, waarvan eentje rekenen of begrijpend lezen moet zijn.
Maar als een leerling niet voldoet aan deze eisen, dan kan zo’n leerling op basis van andere kenmerken alsnog besproken worden bij het samenwerkingsverband. Dus zo hard zijn de eisen nu ook weer niet. Ook ‘bespreekgevallen’ kunnen wel een toelaatbaarheidsverklaring voor het praktijkonderwijs krijgen als men daar de noodzaak van inziet.
Mijn dochter zit rond dezelfde score en er was ook twijfel wat te doen: praktijkonderwijs of VMBO. Ze heeft het VMBO gehaald met LWOO en zelfs Engels op kaderniveau, dat kon daar: per vak op een ander niveau examen doen. We spreken thuis veelal Engels dus dat heeft ze kennelijk meegekregen.
Toch heeft ze wel problemen met zelfstandig functioneren en zal ze begeleid moeten wonen en gaat ze naar een dagbesteding omdat ‘gewoon’ werk niet voor haar is weggelegd. We zoeken nu naar een geschikte vervolgopleiding voor haar. Ze heeft een tussenjaar met dagbesteding. Wie weet kan ze na haar opleiding een geschikte baan vinden. Dat wil ze zelf ook graag.
Ze wilde zelf graag naar het VMBO ondanks dat haar beste vriendin naar PRO ging, dat heeft ook wel geholpen. Daarnaast hebben ze er rekening mee gehouden dat haar ASS de testresultaten kan beïnvloeden.
Elke nieuwe mentor had mij meteen aan het bureau zitten 
om wat achtergrondinformatie uit te wisselen en dat hielp ook heel goed. Zulke betrokken mentoren had ze, super!
ik lees even mee.
ToetieToover schreef op 25-01-2022 om 19:46:
Mijn dochter zit rond dezelfde score en er was ook twijfel wat te doen: praktijkonderwijs of VMBO. Ze heeft het VMBO gehaald met LWOO en zelfs Engels op kaderniveau, dat kon daar: per vak op een ander niveau examen doen. We spreken thuis veelal Engels dus dat heeft ze kennelijk meegekregen.
Toch heeft ze wel problemen met zelfstandig functioneren en zal ze begeleid moeten wonen en gaat ze naar een dagbesteding omdat ‘gewoon’ werk niet voor haar is weggelegd. We zoeken nu naar een geschikte vervolgopleiding voor haar. Ze heeft een tussenjaar met dagbesteding. Wie weet kan ze na haar opleiding een geschikte baan vinden. Dat wil ze zelf ook graag.
Ze wilde zelf graag naar het VMBO ondanks dat haar beste vriendin naar PRO ging, dat heeft ook wel geholpen. Daarnaast hebben ze er rekening mee gehouden dat haar ASS de testresultaten kan beïnvloeden.
Elke nieuwe mentor had mij meteen aan het bureau zitten
Als het goed is kan je op elk vmbo vakken op een hoger niveau doen. Alleen op TL een vak op havo-niveau doen niet (kan wel maar dan vaak via een staatsexamen).
De kloof tussen verbaal en performaal maakt vaak dat het leren juist moeilijk wordt. Soms kan je met een lager IQ best een vmbo-b diploma halen maar die kinderen hebben dan geen kloof.
Zit je dochter in groep 8? Dan vind ik het vrij laat om een kind te vertellen dat ze naar pro moet. Maar goed, je dochter kan beter beginnen op pro en dan mogelijk opstormen dan andersom.
Wat geeft ze aan waarom ze naar vmbo wil?
