Open dagen middelbare school

vesper

Basis/kader apart? Nou ze hebben gewoon drie gebouwen naast elkaar. Lekker overzichtelijk. Waarom noem je dat apart van elkaar? Ik ken iemand die na een half jaar van basis naar kader ging en na de zomer naar de mavo. Met goede cijfers is dat geen enkel probleem.

Ik wil hier niet meer neerzetten maar ik wil je per mail wel meer vertellen.

Triva

Ik ben er nog nooit geweest, maar dit las ik op de website Volgens mij is volgende week de open dag. Als ik dan nog vragen heb, zal ik daarover mailen. Bedankt voor je aanbod.

Niet de afstand maar het type onderwijs.

Hier ook een kind in groep 7, een jongen met een rugzakje.

Bij ons is het niet een keuze van afstand maar meer wat het beste bij hem past.

Ik probeer het duidelijk uit te leggen. Hij heeft vmbo-K als advies. Hij kan kiezen tussen een christelijke en een openbare school.

Bij de christelijke school zijn de eerste twee klassen brugklassen basis/kader en in klas drie zeggen ze of basis of kader beter bij je past.

Bij de openbare school hebben je twee richtingen:

@VMBO, dat is de basisberoepsgerichte leerweg.

M@VO, bestaat uit theoretische leerweg, gemengde leerweg en kaderberoepsgerichte leerweg.

De vakkenpakketten die de leerlingen worden aangeboden sluiten goed aan bij het vakkenpakket van het MBO en de HAVO afdeling van die school.

Wat zouden jullie doen?

meelopen

Met onze dochter zijn we, hoewel ze een voorkeur had, toch alle open dagen in de buurt afgeweest. Dit heeft ertoe geleid dat ze een shortlist maakte waar haar initiele voorkeur niet eens op stond. Bij alle vier scholen is ze gaan meelopen en ze heeft feitelijk op 'pas ik in zo'n klas bij zulke kinderen' en 'is dit soort onderwijs iets wat ik op de lange termijn ook leuk vind' haar keuze gemaakt.

Als je de kans hebt, laat je kind meelopen en vraag dan ook uit naar hoe de toekomstige klasgenootjes waren.

lachen

Schoolgaand kind daar kwam niet meer bij over die dagopeningen! Echt nooit meegemaakt. Alle geloven worden behandeld bij godsdienstles en er zitten meer moslims op school dan christenen denkt hij.

Huiswerkvrije school

In het begin las ik iets over een huiswerkvrije school. Bestaat dat echt? De ene leerling leert toch heel anders dan de andere? Of kunnen ze het maakwerk op school maken? Zo'n school bestaat in mijn omgeving geloof ik niet.

Dit is ook een moeilijke keuze.

Bij mijn 3 kinderen zochten we de juiste school passend bij het juiste kind. Wat werkt voor de een werkt weer niet voor een ander, maar..
Na al dat wikken en wegen waarbij de keuze van mijn kinderen voorop stond zijn ze alle 3 weer verkast naar kleinere scholen praktisch in de buurt waar ze dan toch weer gelukkiger waren.
Wees niet bang om te veranderen als het toch niet zo goed werkt.
En huiswerk vrij inderdaad indien mogelijk want als er íets is dat voor stress binnen het gezin zorgt!

is huiswerkvrij

niet vaak extra lange dagen maken op school? Zou niets voor mijn kinderen zijn, zeker jongste, die is toch liever thuis in plaats van een hele lange dag steeds meer in zo'n groep mensen die allemaal even oud zijn en allemaal hun aandacht op eisen

open dagen

alle scholen bieden uiteindelijk hetzelfde onderwijs aan op dat niveau: kinderen moeten uiteindelijk hetzelfde examen maken dus dezelfde stof gaan beheersen. Ik vond het belangrijk dat mijn kinderen door die leuke proefjes en activiteiten heen konden kijken, en beseffen dat ze op de scholen gewoon elke dag les, proefwerken en huiswerk hebben. De variatie zit hem in hoe ze dat aanbieden, welke extra dingen er georganiseerd worden (huiswerk op school maken of huiswerkbegeleiding, chinees/russisch/schaken/..., mogelijkheid om sneller examen te doen, ...) maar vde sfeer van de school vonden we vooral erg belangrijk.Hoe gaan leraren met de kinderen om, hoe is de sfeer onderling tussen kinderen. Dat 'homo' op de muur gespoten zou mij inderdaad ook zijn opgevallen. het zegt iets dat het daar staat en er ook niet weg is gehaald.

beide kinderen hebben niet gekozen voor de grote scholengemeenschap op 1km afstand, omdat die zo massaal, onpersoonlijk en zo'n leerfabriek is. ze zijn naar een school gegaan waarvoor ze 45 minuten moeten fietsen maar waar ze zich allebei meteen 'thuis' voelden. klein, leraren kennen de kinderen allemaal persoonlijk, wij zijn nog steeds blij met deze keuze.

gruffalo

Sfeer.. dat zegt iedereen, dat is het allerbelangrijkst. Maar zo'n open dag is helemaal niet representatief voor de normale sfeer op school. Wij hebben vorig jaar, zoon zat toen in gr 7, 2 open dagen bezocht en ik kan niet zeggen dat ik hele verschillende sferen heb geproefd.

Wel inderdaad grootte, leersysteem, mogelijkheden voor Cambridge Engels of juist talenklassen. Maar die sfeer die ik hoopte te kunnen vangen, bleek ongrijpbaar.

Ben benieuwd, we gaan volgende maand weer. En nu voor het echie...

meeloopdagen

De open dagen is vooral reclame, maar op de meeloopdagen kun je zien wie er misschien bij je in de klas komt, hoe de leraren zijn, hoe er gegroet wordt (of niet) in de gangen.
Loop gewoon mee bij alle scholen waar je een goed gevoel bij hebt en maak dan pas je keuze.

Gewone dag

Omdat hier geen meeloopdagen zijn heb ik mijn zoon voorgesteld om op een gewone schooldag de scholen binnen te lopen. Was natuurlijk een absurd plan . Wij hebben de mazzel dat hij op de ene school al pluslessen volgt, dus die kent hij van binnenuit al een beetje. Op de andere school is een avond waarop proeflessen voor tto worden gegeven. Dan is het vast een stuk rustiger dan op de open dag en zien we hopelijk ook meer van de docenten, leerlingen en toekomstige leerlingen. Sfeer is volgens mij toch wel erg belangrijk. Los van het aanbod zie ik mijn jongste toch eerder rondlopen op school 1 terwijl ik gevoelsmatig mijn oudste meer als een type voor school 2 inschatte. Bij oudste kreeg ik gelijk, jongste is nog afwachten.

Toch vind ik zelf wel dat je de sfeer 'voelt' op een drukke open dag. Het gebouw, het hokje van de leerlingenbegeleiders, de docenten in de lokalen en vooral ook de leerlingen die helpen op een open dag, het schoolplein, de aula. Overigens gaan wij zo vroeg mogelijk in de hoop dat het dan nog rustig is. Ik hoop dus dat er geen wedstrijden zijn op die dagen...

weinig tijd om te kiezen!

weet je wat ik nu raar vind? Op 1 maart moet je kind ergens ingeschreven zijn, maar al die open dagen zijn hier in januari en februari. Meeloopdagen zijn nog later... dus als je het niet zeker weet en nog ergens wil meelopen, had je je keus al moeten maken.

Verder zou ik afstand (tot op zekere hoogte) niet zwaar meewegen in de keuze voor de school. Hier hebben we grofweg keus uit 4 scholen in de buurt, de verste is 10 km. fietsen, dan 2 scholen op ca. 7 km. afstand en het dichtstbij is er 1 hier in de woonplaats, 10 min. fietsen in ons geval. De dichtstbijzijnde school wordt hier vreemd genoeg vaak gekozen, maar is voor lang niet iedereen geschikt vanwege de onderwijsvorm.

En 10 km. is niet zo ver. Hier fietst onze kleine 11-jarige (op een kleine fiets) een plusklas op de 'verre' school en hij doet er een half uur over inderdaad.

Lieverdje

Daarom gaan de meeste ouders ook al in groep 7 naar open dagen...

daarbij

De meeste mensen hebben ook helemaal niet zoveel keus. Drie scholen in de buurt is al een luxe. Als je er veel meer hebt dan ga je sowieso al in groep 7 naar de open dagen maar ook op basis van de website kun je scholen laten afvallen.

Ik vind die keuzes ook een beetje overdreven allemaal. De meeste kinderen doen het echt prima op de meeste scholen en switchen kan altijd nog. De paar kinderen waar je echt moet opletten doen er ook wat meer moeite voor maar zoals ik al zei: als je weinig keus hebt in scholen doen die scholen ook niet zoveel moeite om zich heel ver van elkaar af te trekken want daarmee prijzen ze zich vaak juist uit de markt. In Amsterdam moeten ze wellicht wel (of is het juist niet nodig, ze krijgen sowieso genoeg leerlingen) maar uiteindelijk verschillen die scholen vast niet zo erg als wat ze op het eerste gezicht laten zien.

Ik denk dat je het als een voorrecht moet zien als je weinig keus hebt

meeloopdagen

Volgens mijn oudste zoon zijn de meeloopdagen ook nep. Dan doen de leraren extra aardig en zijn de lessen opeens veel interessanter dan normaal.

Maar je moet toch wat dus wij gaan weer braaf naar de open dagen en mijn dochter gaat op twee scholen een middagje meedraaien.

Triva

dat is helemaal waar Hoe meer keus, hoe meer stress! Verder is er hier dus wel degelijk verschil tussen de scholen, vanwege een paar met bijzondere onderwijsvormen.

Overigens had ons kind in groep 7 echt nog nul komma nul interesse in de middelbare school, dus toen zijn we na 1 school gestopt met het bezoeken van open dagen.

heel grote school (ot)

Ik ben trouwens onlangs voor mijn werk op een middelbare school geweest die wel heeeeel groot was, meer dan 4000 leerlingen. Ben ook wel weer blij dat mijn kind daar niet heen hoeft.

Lieverdje

Het hangt er maar vanaf hoe het ingedeeld is.
Hier zaten de kinderen ook op een grote school maar alles was overzichtelijk in aparte afdelingen verdeeld
Het grote voordeel vonden wij, (dat bleek eigenlijk pas in de loop der jaren), dat er bij langdurige ziekte van leraren toch makkelijker wat te schuiven was.

Week

Wij hebben pas 22 februari het definitieve advies. Aangezien niet alle scholen alle niveaus bieden en dochter net een twijfelgeval is op de 'kloof' tussen die scholen moeten we misschien wel twee eerste keuzes bepalen. Ja, dat is wel balen.

inderdaad

een grote school zegt niets. Een grote school kan er goed over nagedacht hebben om de school klein te maken. Bijv met aparte groepen leerkrachten voor elke onder- en bovenbouw voor elk niveau. Dan hebben ze kleine lerarenvergaderingen en iedereen kent de kinderen heel snel. Vaak zijn het ook meerdere gebouwen. Invallen is vaak veel makkelijker inderdaad.

Een kleine school kan grote nadelen hebben. Streep nooit een school weg vanwege het formaat alleen. Ga na hoe ze de voordelen gebruiken en hoe ze de nadelen aanpakken.

22 feb?

Wat belachelijk laat zeg! Weten ze na zoveel jaar nog steeds niet wat voor vlees ze in de kuip hebben?

Ben blij

Met de keuze uit maar twee scholen hier Kinderen en ik zouden gek geworden zijn van meer keus. Ze zijn allebei nog goed ook!

Triva

Schijnbaar willen ze de Cito m8 meenemen voor een zo accuraat mogelijk beeld. Ik heb bij het laatste 10-minutengesprek gezegd dat ik een kaderadvies niet accepteer, maar meester leek daarvan niet echt onder de indruk

laat advies betekent weinig protest van ouders

Laatst heb ik van een juf gehoord dat ze het advies expres verlaat hebben omdat ze dan minder protest van ouders hebben, die moeten hun kind namelijk al voor 1 maart ingeschreven hebben. Het scheelt discussies, het scheelt uitleggen, het scheelt werk.
Ik weet niet of het in jullie geval zo is, maar de Cito M8 wordt begin januari afgenomen en bij ons zijn er midden januari adviesgesprekken zodat je gericht naar de open dagen kunt, en op de school van mijn tweede hebben we een voorlopig adviesgesprek in november gehad omdat de meeste kinderen daar naar een HB-school gaan waar je je in november al ingeschreven moet hebben en waar je voor februari te horen krijgt of je aangenomen bent. Dit zodat de afgewezenen zich nog rustig kunnen orienteren op een andere school.
Wat ons kind betreft, die wil juist niet naar de HB-school, dus dat is lekker makkelijk.

hier ook definitief advies na open dagen

vind ik ook wel raar eigenlijk. Het is dat we wel weten wat het wordt, maar toch stom dat er zo weinig tijd is om een weloverwogen keuze te maken.

die hele grote school

die kwam echt heel massaal over, trouwens. driekwart van de 4000 leerlingen zaten bij elkaar in een gebouw met verschillende ingangen. Er was dus nog wel een soort scheiding aangebracht, met aparte schoolpleinen en fietsenstallingen, maar toch... wat een stroom mensen. Het leek bijna de universiteit, qua grootte.

Jeetje

Hier ook inderdaad pas het advies na de open dagen. Ze wachten eerst de M8 af. Voor een aantal kinderen, waaronder de mijne, is het gelukkig al duidelijk, maar er zijn nog veel klasgenoten die moeten afwachten. Bij onze oudste hadden wij dat ook en dat was knap lastig met het bezoeken van open dagen.