dyscalculie & wiskunde
Tsja, het draadje was gesloten dus dan maar zo.
Ik denk dat kinderen met dit probleem heel erg gebaat zijn bij de
zogenaamde Vedische Wiskunde!
Dat werkt heel anders en , denk ik, veel aangenamer.
Een voorbeeldje.
Hoe bereken je 35 x 35 ?
In de Vedische Wiskunde( VW) haal je er een versje bij.
Namelijk: Bij een meer dan de eerste ervoor (by one more then the one before)
In de praktijk: 35 x 35= is '3' is degene er voor en die moeten we met 1 verhogenL 3+1=4 en dan 3x4=12 en dan er gewoon '25' achter zetten.
dus 35 x 35=(3x4)| (25)=1225
en zo gaan vele andere sommen veel makkelijker, niet altijd hetzelfde, maar veel veel makkelijker.
Kan iemand me eens laten zien hoe je 34 x 11 zo makkelijk mogelijk uit kan rekenen? Daarna doe ik het op de VW manier.
kansloos
voor mijn zoon zou deze manier van "rekenen" kansloos zijn. Hij is dol op trucjes leren maar past ze vervolgens keer op keer foutief toe. Hij mag juist van ons geen ezelsbruggetjes meer verzinnen maar dingen leren begrijpen. Anders kan hij het niet toepassen.
Deze manier van rekenen zou kansloos zijn. Steeds een ander trucje. Hij zou niet weten wanneer hij welke moet gebruiken en vervolgens de meest idiote antwoorden opschrijven want door het leren van dit soort trucjes zie je niet meer zelf dat je antwoord wel erg raar is. Je leert immers geen rekenen of inzicht krijgen in getallen of hoeveelheden maar het op de juiste volgorde schrijven van getallen.
cernunnos
2) Je link doet het niet. In jouw quote staat overigens dat iemand een testje heeft gedaan, niet dat VW ook daadwerkelijk gebruikt is.
3) ik snap de vergelijking heel goed. Maar er is niets uit te rekenen totdat er een vraag is. Aangezien wiskunde mijn dagelijks werk is vind ik je 'niet naar bedoelde' opmerking dus wel heel naar. Jij weigert gewoon ergens inhoudelijk op in te gaan. De vergelijking 2x-1=0 kan je ook niet uitrekenen. Pas als er een vraag is kan je iets uitrekenen.
4) geef eens wat voorbeelden dan. Je blijft maar roepen dat je er zoveel mee kan, maar je hebt nog bijna niets laten zien. En ik ben echt oprecht geïnteresseerd.
In houw nummering van mijn vragen gebruik je twee keer nummer 4. Dat is wel verwarrend.
Cernunnos
Ik geloof zeker dat je enorm snel kan rekenen als je jouw manier helemaal doorhebt. Ik neem ook van je aan dat je met deze manier van rekenen veel meer gaat visualiseren, maar beelddenken is meer dan dat.
Een beelddenker kan een 2 aanzien voor een zwaan en een 4 voor een zeilbootje bijvoorbeeld en volgens mij moet daaraan gewerkt worden.
dochter
Ik heb net jouw voorbeeld voorgelegd aan dochter die ook niet zo'n rekenaar is. Ook zij zat met hoeveel cijfers nou in het antwoord moesten staan.
Ik denk dat als je al een ervaren rekenaar bent en je leert deze methode, dat die dan heel erg gemakkelijk kan zijn. Maar als je een problmeerekenaar bent die niet zo veel sjoege heeft van en gevoel voor 100/1000/10000-tallen, kortom uit hoeveel cijfers het antwoord moet bestaan, dit teveel valkuilen heeft.
En nogmaals, ik heb zo weinig te maken met getallen dat voor mij een rekenmachine wel prima werkt als ik wat dingen bij de winkel wil optellen, wil berekenen hoeveel korting ik krijg etc. Ik ben daar heel gelukkig mee en voor mij een stuk minder kans op fouten. En ingewikkelde dingen bij hypotheek en dergelijke, die laat ik graag aan mijn man over. Die vindt het nog leuk ook. Wij beiden blij.
Ik vind het altijd leuk om te zien als mensen ergens enthousiast over zijn. Ik zie dat nu bij jou en ik vind het fijn voor je dat het zo goed werkt bij jou. Maar bij mij dus niet.
Cernunnos
Ik hoop dat je nog antwoord komt geven op mijn vragen...
ik snap er niks van
en ik ben zelf toch echt goed in hoofdrekenen.....
Dus toch
Ik dacht Pindar te herkennen (geen antwoorden op vragen, Engels citaten, geen uitleg), maar veronderstelde dat ik spoken zag. Toen ik de vedische methode even googelde, was dat tweede link echter een bijdrage van Pindar. Er gaan geen antwoorden komen.
