Zitten blijven verstandig of risicovol? (VO)

Zoon zit in 3 gymnasium en dreigt net op het randje te blijven zitten.
Heeft het hele jaar te weinig gedaan, gaat Grieks (een 5) en Latijn (een 4) laten vallen (geen motivatie) en nog 2 vakken op het randje (NB eentje na een slechte score door een black out terwijl hij het wel snapt).

Zoon is slim, dat weten we al jaren, wordt ook van andere kanten wel bevestigd (nb niet zozeer expliciet door school bevestigd) maar is ongemotiveerd, een "luie donder". Als hij even zijn best doet kan hij met vakken (veel) hoger/hoog scoren.

Hij is jong. Wordt medio augustus pas 15, is ook nog jong in uiterlijk en gedrag.

Hij zal een bespreekgeval worden denken we (dus niet dat bij per definitie moet blijven zitten).

Enerzijds denken we dat zittenblijven niet erg is omdat hij zo jong is. Anderzijds maken we ons daar zorgen over omdat we bang zijn dat hij zich dan helemaal gaat vervelend en een jaar lang helemaal weinig zal doen. Weinig uitdaging, terwijl dat is wat hij nodig heeft in onze optiek (en die van anderen).

Nb Afstromen naar Havo 4 lijkt o s ook niet verstandig vanwege te weinig uitdaging/verveling, nog meer (saai) herhalen en ook risico dat hij te laag gaat scoren (zesjesklant) om door te kunnen naar 5 VWO na examen Havo.

Wie herkent een beetje het beeld van onze zoon en heeft ideeën over wel/niet zitten blijven.

Het kan zijn dat school besluit om hem sowieso te laten zitten (het zou wel eens op honderdsten kunnen aankomen), maar mochten we er met school over in gesprek kunnen gaan, wie heeft argumenten om school mee te krijgen om hem over te laten gaan naar 4 VWO?