Klas van dochter bij wiskunde en Engels nog in het a boek.

Nooit op gelet

School heeft een vaststaand rooster, ook voor de docenten welke lesstof ze volgen in een schooljaar. Toetsen staan vast om afgenomen te worden in een bepaalde week. Dus er is voor ieder vak een vast ritme. Zo gaan verschillende klassen van een bepaald leerjaar dus ook redelijk gelijk door de lesstof. Dat ritme kan per vak wel verschillend zijn. Bij het ene vak zitten ze nog in het A boek, bij het andere vak in B. Ook worden niet altijd alle hoofdstukken behandeld, of mijn zoon slaat ze over, geen idee. Weet je zoon niet hoe het zit? Dit zijn nu typisch vragen die leerlingen onder elkaar wel weten te beantwoorden.

Geen vaste toetsen

Ze hebben hier geen toetsweken. Mijn dochter weet ook niet hoe het zit.
Maar mij lijkt het dat je eind maart toch echt al over de helft van de boeken moet zijn. Zolang duurt het schooljaar niet meer.

herkenning

Ik herken het wel. Vorig jaar (brugklas) waren ze ook niet helemaal klaar met Engels, en hebben ze het laatste hoofdstuk gewoon maar overgeslagen.
Dit jaar lopen ze met Frans flink achter, terwijl ze met Spaans al bijna klaar zijn. En met Aardrijkskunde lijkt het wel of ze helemaal bijna niks doen... Ik ben gestopt met mij er druk over maken, dat scheelt een stuk
Maar anders lijkt het me geen slecht idee om met de mentor contact op te nemen. Of rechtstreeks met de betreffende docent (hier hebben we een lijst met alle e-mail adressen). En dan gewoon vragen hoe het zit.

mentor

We hebben binnenkort een raportbesprekking met de mentor en dan zullen we er zeker naar vragen. Alleen jammer dat ze een dag later met zwangerschapsverlof gaat dus of ze er nog veel mee gaat doen?

Weet iemand wat er gebeurt als ze het boek niet uit hebben? wordt de rest dan maar overgeslagen? want doet boek moet toch ingeleverd worden. Dan missen ze toch dingen?

hier nooit boeken uit

Zoon zit nu in de derde en heeft nog nooit van geen 1 vak een boek uit gekregen.Hier bv Engels,er zijn 8 hoofdstukken en ze zijn net begonnen in hoofdstuk 4.
Mijn ervaring is dat veel leerkrachten er in de laatste paar schoolweken er hoofdstukken doorheen gaan jagen zonder genoeg uitleg en oefening,wat niet ten goede komt aan de cijfers.
Bijna elk vak begint volgend jaar in het eerste hoofdstuk met een korte herhaling van het vorige jaar.
Hier slaan ze bv met aardrijkskunde en bio ook hele hoofdstukken over.

boek

Is het misschien een mavo/havo boek dan is het wel normaal. Hier heeft zoon op de havo een havo/vwo boek voor engels en dat komt ook nooit uit. Ik neem aan dat ze op het VWO verder komen.

Geen zorgen

Hallo,

Hopelijk kan ik je geruststellen. Ik ben zelf docent Engels en weet dus uit ervaring dat niet alle hoofdstukken in een boek even belangrijk zijn. Ook weet ik wat er van de leerlingen wordt verwacht in het volgende schooljaar en ook uiteindelijk bij de examens. Wanneer het niet lukt om een heel boek uit te krijgen (en dit is vaak het geval, je wilt ook wel eens lessen geven los van het boek), zorg ik ervoor dat de aansluiting met het volgende schooljaar goed is. Je mag er dus vanuit gaan dat de docent verantwoord bezig is.

Groeten,
Hester